A CIDADE DE “NOVA VIDA”

Autor: Carlos Henrique Rangel

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(escreva seu nome)

e sua mãe estavam fazendo compras no pequeno armazém da cidade. Era a primeira compra do primeiro dia de sua família na Cidade de Nova Vida. Haviam se mudado na noite anterior e a nova casa como toda a Cidade pareciam novidades a serem exploradas.

Enquanto sua mãe corria as prateleiras enchendo o carrinho, ..............................

(Escreva o seu nome)

foi para a porta do velho casarão que servia de sede ao Armazém admirar e conhecer a paisagem. Um garoto que passava sorriu lhe amigavelmente.

- Olá, como vai você?

- .............................................

- Meu nome é Paulo, moro ali na esquina. Você é novo (a) aqui, não é?

- ............................................................

- Eu já sabia, conheço todo mundo aqui na cidade. Então, você está passeando?

- .......................................................

- Ah, que bom... Você vai gostar daqui. Nossa Cidade é muito agradável. Mas me conta, onde você morava antes de vir para cá?

- ..............................................................................

- Infelizmente eu não conheço a sua cidade. A nossa cidade, como você já notou, é muito antiga. Foi fundada pelos bandeirantes paulistas em 1700. E a sua cidade, quem foram os primeiros moradores e quando foi fundada?

- Aqui em “Nova Vida” temos muitas coisas interessantes. Temos esta praça que você está vendo. Temos um parque municipal, temos uma igreja... O que a sua cidade tem de legal? Têm Igrejas antigas, prédios antigos? Fale-me sobre eles.

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- Que legal! Sabe, a nossa cidade já teve muito ouro no passado, mas agora nossa economia gira em torno da agricultura e da pecuária. Qual era a atividade econômica de sua Cidade no Passado?

- E agora, quais são a suas atividades mais importantes?

- Como eu estava te dizendo, o ouro é que foi a primeira riqueza de nossa cidade. Ele permitiu que nossos antepassados construíssem a bela matriz e a dezena de casarões que cercam a praça. São os nossos bens culturais. Existem outros bens culturais espalhados pela cidade e é claro, aqueles bens imateriais como as festas, a nossa comida típica o nosso jeito de falar que é diferente do seu jeito de falar. Na sua cidade tem festas? Quais são?

- São muitas. Temos algumas iguais as suas...Aqui temos vários pratos típicos que adoramos comer aos domingos... Qual a comida mais comum na sua terra? Como ela é feita?

- Legal esse prato, parece gostoso. Você podia me convidar um dia desses para comer em sua casa...

- .......................................................................................................................

- Ah, mas temos um rio também. O nosso rio, onde antes os bandeirantes tiravam ouro, é um lugar de lazer da nossa população. Ele já foi poluído, mas a população percebeu que estava errado jogar o esgoto em suas águas. Hoje as águas são tratadas, o rio é limpo e podemos até pescar.

Na sua cidade tem rio? Como ele se chama? Quais são as condições dele hoje?

- Nós aqui prestamos muita atenção às coisas de nossa terra. Temos um museu onde as peças antigas e objetos do passado são guardados para que as gerações futuras as conheçam. Sua terra tem museus? Quais?

- Mas aqui em “Nova Vida” nem sempre foi assim. Antes, nosso povo destruía as coisas antigas por acharem que eram feias e velhas e que a cidade precisava ser moderna, ter prédios... Foi um período muito chato. Custaram a perceber que estavam destruindo a memória de seus avós e de seus pais. Porém perceberam há tempo. Como a sua cidade trata os prédios e as coisas do passado?

- É... Aqui na nossa terra criamos o Conselho Municipal do Patrimônio Cultural formado por representantes da sociedade, que protege o nosso patrimônio Cultural. Como você sabe, o tombamento é um instrumento usado para proteger os bens culturais materiais para que não sejam destruídos ou sofram intervenções que possam prejudicar a sua forma. Para os bens imateriais utilizamos o Registro que é uma lei nova em nossa cidade. Na sua Cidade tem Conselho Municipal do Patrimônio Cultural? Tem bens tombados ou registrados? Quais são?

- A nossa Igreja Matriz é tombada com todo o seu acervo, a Estação de Trem, a Praça, os Casarões... Ah! E tem o Inventário. A equipe do Departamento de Patrimônio Cultural...Não te falei dele não? É, aqui nós temos também um departamento dentro da prefeitura que faz os trabalhos sobre os bens culturais. Esse departamento é que está fazendo o inventário de Proteção do Patrimônio Cultural da Nossa Cidade. O inventário é que permite que conheçamos o nosso Patrimônio Cultural. A equipe visita todo o Município levantando todas as informações sobre os bens culturais e colocando em fichas com fotos. Depois deste trabalho pronto, é selecionado aqueles bens que devem ser preservados e protegidos através do instrumento do tombamento ou pelo registro do imaterial. Na sua cidade já foi feito o Inventário? Quando?

- Legal...É por causa destes trabalhos que temos esta cidade assim tão bem cuidada. Temos orgulho de nosso passado e da nossa história. Quando um bem cultural está precisando de restauração nós contratamos técnicos especializados para fazer o trabalho. Você sabe o que uma restauração?

- Pois é, aqui agimos assim. Tudo fica bem conservado e os proprietários recebem isenção de impostos e ajuda através de um fundo do Patrimônio Cultural. A sua cidade tem leis de incentivos fiscais ou alguma isenção para os proprietários de um bem tombado?

- Muita gente acha que o tombamento impede o progresso. Na verdade, a preservação de nossas raízes, de nossos marcos do passado, permite que continuemos a viver com dignidade e com sentimento de que fazemos parte de algo maior. Adoramos nossa herança cultural e as belezas de nossa terra. Temos problemas, mas tentamos resolvê-los. Quais são os problemas de sua cidade?

- Como você acha que eles podem ser resolvidos?

- Está vendo, existe solução para tudo. O importante é a gente lutar pela valorização das nossas coisas. Muitas vezes o nosso povo não valoriza o que tem por não conhecer. O que a sua cidade vem fazendo para valorizar a cultura e o Patrimônio Cultural?

- É, tem muita forma de divulgar o patrimônio. Aqui na nossa cidade uma vez por semana um dos nossos habitantes mais velhos visita a escola para contar alguma história de sua época para os meninos. É interessante ver como nossos avós se divertiam há 50 anos atrás. Você já perguntou à sua avó ou seu avô como eram as brincadeiras deles? Conte uma brincadeira do tempo deles que não existe mais.

- Que legal essa eu não conhecia. Sabe, ali no Museu... Você precisa ir lá... Tem um acervo enorme de fotos antigas da nossa terra. Mostram as transformações da cidade ao longo do tempo... Você tem fotos antigas da sua cidade? E fotos novas? Quero ver.

- Eu te falei da escola? É, provavelmente, você vai estudar na minha escola. É muito antiga. Tem 80 anos. A escola em que você estudava foi fundada quando?

- Também tem história. A verdade é que tudo tem história, né? Antigamente as pessoas escreviam a mão, depois em máquinas de escrever e agora em computador. Como era o meio de transporte na sua terra há cem anos atrás?

- Aqui também era assim. Depois vieram os carros, ônibus... Fico pensando como seria a vida sem a televisão... Você sabe o que as pessoas faziam a noite antes, quando não existia o rádio e a TV?

- Eu não sabia... Depois vou perguntar para os meus avós também. E você, o que você faz a noite?

- É tão diferente do que eles faziam, né? Tudo muda o tempo todo e o que a gente percebe é que algumas coisas podem ficar mais tempo, seguindo conosco, fazendo parte do nosso dia a dia sem que precisemos parar no tempo. A vida continua, mas tem que continuar com dignidade e identidade. O que você pensa sobre isto?

- Pois é, espero que goste muito de nossa Cidade que agora também é sua. A sua mãe está vindo com as compras... Foi um prazer conversar com você. Tenho certeza que vamos nos encontrar lá na escola. Deixa-me ir se não minha mãe me pega...

A mãe de............................................................. chegou e os dois novos moradores de “Nova Vida” foram para casa cuidar da arrumação da mudança.

PROTEUS EDUCAÇÃO PATRIMONIAL 22 ANOS

quarta-feira, 4 de junho de 2025

CONTOS DO PATRIMÔNIO: A CIDADE DE "NOVA VIDA"

FIM

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